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社區教育如何高效開展 市政協常委潘裕萍這樣建議
發布日期:2018-11-16 16:48:29 來源:成都市政協

潘裕萍:成都市政協常委、臺盟成都市支部主委、新津縣政協副主席

社區教育是社會發展和時代變革的產物。當前,包括教育學、社會學范疇在內的廣大輿論普遍認為,只有積極發展社區教育,并將其納入社會大系統,才能全面適應現代化建設對各類人才培養的需要。對于成都市社區教育的現狀,成都市政協常委、臺盟成都市支部主委、新津縣政協副主席潘裕萍表達了自己的看法。

2017年我市順應經濟社會發展需要,頒布了有關社區教育的地方法規《成都市社區教育促進條例》,積極推動社區教育發展。武侯區、金牛區、青羊區、新都區、龍泉驛區和蒲江縣都先后創建了社區教育國家示范區。全市已基本形成“社區大學—社區學院—社區學校—社區工作站”的完整社區教育體系。但與人民日益增長的美好生活需要相比,成都市的社區教育還存在較大短板。形成這種困境主要有以下幾方面的原因:

社會及政府重視不夠

需要引導全社會關注和重視社區教育發展,打破只重點關注體制內的學校教育的老舊工作及思維模式,推進社區教育的體系建設及制度保障建設。

經費、師資及場地不足

政府經費投入少,師資挖掘與整合力度弱,教學基地建設還需要進一步加強。現階段各社區教育基地還存在各自為政的狀況,只有合理整合各類教學資源才能促使其健康蓬勃發展。

教育內容和形式單一

現有社區教育內容和教育形式相對單一,要把創建學習型社區與滿足居民多種需求有機結合起來,充分利用社區這個陣地最大化地拓展學習區域,打造多樣化的社區教育平臺。

群眾參與積極性不夠

在現有管理體制下,政府、學校和群眾之間缺乏便捷有效交流平臺,影響了社區群眾主動參與社區教育與社會治理的積極性,造成社區群眾主動參與意識不強。

社區教育具有創建社區良好的文化氛圍、培養社區成員文明素質、促進社區建設的功能,在推進基層社會治理、服務地方經濟、傳承地方文化等方面具有不可替代的重要作用。高效發展社區教育,提升天府文化軟實力,可以從以下幾方面著手:

加強組織領導

政府主導、頂層設計是推進社區教育體系完善、制度保障的關鍵;資源整合、平臺建設是推進社區教育的重要抓手。

加大經費投入

加大政府投入,將社區教育人均培訓經費及項目經費納入財政預算,作為社區教育專項資金。引入市場機制,鼓勵各類組織、群眾增加對社區教育的投入,加快社區教育、體驗基地、工作室等相關設施建設。借鑒臺灣社區大學“公辦民營”辦理模式,由政府以招標或委辦方式委托民間社團辦理,從而形成政府扶持、市場運作、社會各方共同參與的投入機制。

豐富教育形式

以傳統文化、現代科技及各種實用技能技術、生活知識等群眾關心關注的內容為主,按群眾需求編制實用有效的社區教育要點。同時,豐富社區教育形式,采取多種群眾喜聞樂見的方式,吸引社區居民參與。

社會共同參與

社區治理和社區教育不僅需要政府承擔起相應責任,也需要群眾主動參與管理才能形成良性發展局面。

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